SOBRE EPES |
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COMPARTIENDO 30 AÑOS DE TRABAJO POR SALUD Y VIDA DIGNA:
Curso sobre Estrategias Participativas y Comunitarias en Salud |
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En 1982, durante los años de la dictadura militar, se fundó Educación Popular en Salud (EPES) como un proyecto de la Iglesia Evangélica Luterana en Chile (IELCH). Se inspiró en los principios de calidad y justicia en la atención de salud para los sectores pobres y marginados. Desde entonces, EPES ha crecido de ser un pequeño equipo que daba respuestas a las emergencias emanadas de la dictadura, hasta transformarse en uno de los tantos protagonistas de las movilizaciones comunitarias por los derechos en salud. |
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Hoy día, el trabajo de EPES llega a más de 145.000 mujeres y sus familias en comunidades pobres, con estrategias innovadoras y herramientas para el fortalecimiento del desarrollo de acciones colectivas.
| EPES realiza su trabajo en dos centros, uno de ellos se ubica en la ciudad de Santiago, capital de Chile y el otro en Concepción, que es la segunda ciudad más grande del país. La oficina de Santiago está ubicada en la comuna de El Bosque, alberga un centro de documentación y espacios para reuniones y capacitación, que son utilizados por la comunidad local. En Concepción, el Centro Gastón Toledo para la Salud se inauguró en el año 2006 en la comuna de Hualpén y cuenta con un centro de recursos, espacio para hospedar a grupos pequeños y un salón comunitario adornado por un mural que representa los caminos al empoderamiento de las mujeres. |
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En el año 2002, EPES se transformó en una fundación independiente sin fines de lucro, encabezada por un Directorio formado por académicos/as, representantes de la Iglesia Luterana, líderes de derechos humanos y activistas, además de un Comité Ejecutivo. En 2005, EPES fundó la organización norteamericana Acción para la Salud en las Américas /Action for Health in the Americas (AHA) para contribuir a la sustentabilidad de su trabajo por el derecho a la salud en Chile y las Américas.
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LO QUE HACEMOS
EPES capacita a individuos y comunidades para identificar las distintas causas y determinantes que influyen en los problemas de salud y para luchar por mejores condiciones y servicios, en especial para las mujeres. Las problemáticas centrales que se abordan son: VIH/SIDA, salud sexual y reproductiva, violencia contra la mujer, salud ambiental, salud mental comunitaria y salud de la mujer. |
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| Capacitando promotores de salud |
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EPES capacita promotores de salud locales quienes detectan las necesidades de sus comunidades, ejercen abogacía para el mejoramiento de los servicios de salud y trabajan directamente con sus vecinos, autoridades y servicios locales. |
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EPES capacita a profesionales de salud y estudiantes universitarios de Chile, USA, Canadá y Europa y ha entregado asistencia técnica a proyectos en Chile, Bolivia, Argentina, El Salvador, Honduras, Nicaragua y Uruguay. |
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| Educando la comunidad |
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EPES crea y distribuye materiales innovadores de educación en salud. Juegos de tableros y pintura de murales son un sello distintivo de las actividades de EPES para llegar a las comunidades. |
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| Empoderamiento de la comunidad |
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EPES desarrolla estrategias comunitarias para abordar las causas que subyacen a los problemas de salud, como son: la pobreza, la violencia, la falta de poder, la discriminación y tantas otras injusticias que sufren los miembros más vulnerables de la sociedad.
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A través de la organización comunitaria y el empoderamiento, las personas pueden efectuar cambios sostenibles y de largo plazo para mejorar la salud y la calidad de vida para si mismos, la sociedad y las generaciones futuras. |
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“He visitado numerosos programas de salud y desarrollo de base comunitaria alrededor del mundo y con
seguridad el de EPES es uno de los más destacados.
Ha sido pionero en muchas áreas: organizando a las
personas para resolver las causas subyacentes de la mala salud, promoviendo los derechos de la mujer y salud y en empoderar a las personas que viven con VIH para lograr lo máximo de sus capacidades en sus vidas.
El método y los materiales desarrollados por EPES se han utilizado a través de América Latina y más allá de sus fronteras,
como modelos de un enfoque de atención primaria y desarrollo comunitario, centrado en las personas.”
David Werner, autor de “Donde no hay Doctor” |
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